Segundo corte. Segunda clase. El horizonte filosófico del concepto de persona

Estimados estudiantes.

El siguiente enlace les permitirá descargar, luego de cinco segundos, el texto que trabajaremos en la próxima clase.

José Antonio Suárez Alarcón-El Horizonte Filosófico del Concepto de Persona

Recuerden que la lectura es fundamental para el buen desarrollo de la clase

En la primera parte de la clase desarrollarán el siguiente cuestionario:

1. ¿Qué sentido tiene conocer los puntos de vista de los filósofos sobre el concepto de persona?
2. ¿Qué significa para Boeccio que el hombre es sustancia?
3. ¿Qué relación establece Santo Tomás entre Razón y libertad?
4. ¿Cómo se puede entender la expresión cartesiana “pienso, luego existo”?
5. ¿Qué quiere decir Recaséns al afirmar que Kant y Fichte establecen un sentido ético del concepto de persona?
6. ¿En qué consiste la importancia del actuar para el ser personal según Max Scheller?
7. ¿Qué tienen que ver la persona y los valores según Nicolás Hartmann?
8. ¿En qué consiste el problema del “personal yo” en Xavier Zubirí?
9. ¿Qué relevancia tiene la inteligencia para la persona según Zubirí?
10. ¿En qué consisten personalidad y personeidad en Zubirí?